女子手机掉落猴山被猴子捡走 被猴子抢了手机

二年级看图写话：观猴山

秋天到了，老师带着小朋友们来到了动物园。大家走到了猴山，看到了一群活蹦乱跳的猴子。大伙都高兴得叫了起来。

上周五，我和老师以及班里的同学一起去动物园看猴子。我们来到了猴山前，看到了一群可爱活泼的小猴子在假山上。它们有的懒洋洋地晒太阳，有的高兴地玩耍做游戏，还有的给对方挠痒痒。猴山顶上的猴子正在用动作比划着，一会儿就画出了自己的地盘，不许其它猴子闯入。

女子手机掉落猴山被猴子捡走 被猴子抢了手机

城南中心小学 田莹悦

指导教师：董老师我最喜欢的是树上的那只猴子了，它用尾巴倒挂在树上荡秋千，它很顽皮。同学们纷纷拿出手机和相机给猴子拍照，记录猴子的精彩瞬间。

热门：猴子

女孩景区喂猴被扯掉假发，景区里这类动物应该放养吗

有一在调皮的猴子对着可爱的乌龟说：“你这家伙，走路慢，又没本事，算什么呀？”乌龟马上说：“你整天蹦来蹦去，又算是什么本事呢？”这翻话刚好被路过的小鸭子听见了。小鸭子说：“要不你们就来一场比赛吧，看谁的本领大。猴子和乌龟齐声回答：”好呀！“

在我看来，动物园或者是景区猴子应该被关起来观赏。这并不意味着可以剥夺猴子的自由，因为猴子是一种爬山动物，它比较好动，在一棵树上呆不住，活动范围也比较大。我认为没有经过训练师训过的动物不应该放养，这不仅对游客造成了生命危险，并且还会给自己情绪带来很的损失。所以为了避免此种类型事情的发生，景区的生相关部门做好防范工作，避免此种类型事情的发生。像猴子这种动物想要放养的话，就应该找驯兽师训练它们，让他们不能够伤害人类，不能对人们的生命造成威胁。

在我去年去过一次动物园的时候猴子二年级作文300字 篇5，那个动物园的相关措施就就比较好。在那个动物园里，每一个猴子都是被关起来供人观赏的，但是他们的活动空间很大，并不会受到限制。而且我还经过了一个猴山，那个猴山的占地面积非常大。先开始我认为这个动物园只有这些猴子的时候，我走到后面看见了一座非常非常大的猴山。猴山周围全是护栏和栅栏，并且那种护栏是带铁丝的网。

四川一女子路边投喂野生猴子被咬，野外的猴子为何如此顽劣？

野生的猴子没有经过一定的驯化，会为了食物去攻击人类，所以不建议你去投喂小猴子家的苹果树上结了许多又大又红的苹果。野生猴子。

我觉得这是因为野外的猴子没有被驯养过，所以才会这么顽劣，禁止投喂野生动物。

因为猴子的天性就是如此，而且野外的猴子并没有经过专小猴因为箩筐里的苹果越来越少而越走越轻松，还哼着歌飞奔起来。紧跟其后的小狗，一边捡苹果，一边偷着乐。业的训练，才会如此顽劣。

南京“网红猕猴”放归猴山后落水不敢上岸，它为何会遭猴群排斥？

星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。

因为这只猴子身上的味道和猴群不一样。动物一般靠味道来识别这只动物是不是和自己一个群的。由于该猴子被人类饲养，身上有人的气息，所以被猴群排小猴回到家里，深情地说：“外表美，不一定心灵就美，人不可貌相，海水不可斗量，它们的几句话，已深深印入在我的脑海中。”斥。

南京网红猕猴放归猴山后不敢上岸会遭受群猴的排斥，是由于它与群猴不太熟悉。

因为这只猴子每一次出笼子之后就会挑衅其他的猴子，因此才会被打

猴子二年级作文300字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的猴子二年级作文300字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

猴子二年级作文300字 篇1

一天，一大群小朋友来到动物园里看猴子。

小朋友看见猴子一会儿爬上岩石，一会儿挠身体，一会儿跳来跳去的，可爱极了！小刚看见这么可爱的猴子，就想喂它。于是，他个从背包里拿出一个苹果扔了下去，小猴看见了赶紧跑过去，大口大口地吃起来。其它同学也纷纷从书包里拿出自己喜欢吃的水果扔进围墙内，害得小猴都来不及吃了。不一会儿，小猴的肚子就变成圆溜溜的了，像一个大皮球。忽然，小猴子肚子痛得要命，躺在地上打滚，饲养员阿姨知道了，赶紧将小猴送到了医院。

医生诊断后发现是因为小猴吃的东西太多、太杂了，所以生病了。医生让护士给它打了几针，小猴子的病渐渐好了，又回到了猴子馆里。

后来饲养员阿姨在围墙边立了一块牌子，上面写着：请爱护动物，不要乱扔食物。以后小朋友再也不乱扔食物了。

从此，小猴子再也没有生过病。

猴子二年级作文300字 篇2

我是一个特别爱感冒的小女孩，这不，上个星期我又生病了。

星期一到了，我因为喉咙肿痛，鼻子不通气，导致不爱吃饭。妈妈起了个大早，特意给我做了小米粥，豆浆，还买了油条。我一闻，就觉得没胃口，一偿，就觉得不好吃。妈妈走过来说：“孩子，生病就觉得什么饭都没滋味，要坚持着吃，不然更没有抵抗力。”我勉强吃了两口油条，就觉得恶心，拿起书包准备去上学。这时，妈妈端着小米粥，送到我的嘴边。着急地说：“孩子，妈妈早早起床为你做饭，你就一口饭也不喝吗？，你知道妈妈有多着急吗？”我一看这种情形，心里很感动，端过碗，一口气把饭喝下去了。妈妈这才舒了一口气。

第二天早上，我刚起床，就看见妈妈一边看菜谱，一边忙着给我做饭，餐桌上已经摆上了几样饭菜。当时我感动得鼻子一酸，泪水情不自禁的流出来了。我拿起笔，给妈妈写了一张纸条：“谁言寸草心，报得三春晖！”悄悄放在妈卧室里。妈妈做完饭，看到了卧室里的纸条，走过来，轻轻地给了我一个吻。一股幸福的暖流，涌遍了我的全身。

我发誓：今后要好好吃饭，做一个健康快乐的小姑娘，不辜负妈妈对我的爱！

猴子二年级作文300字 篇3

有一天，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云。小刚他们二（ 1）班的学生来参观动物园，在老师的带领下，他们一会看狮子，一会看老虎，一会看河马……

他们逛呀逛呀，不知不觉，就来到了猴山，这里可真热闹呀！只见假山上面有许多可爱的小猴子，大概有10只，它们有的荡秋千，有的在津津有味地吃桃子，有的眺望远方，还有的在说悄悄话……

小刚说：“我最喜欢荡秋千的猴子了。看！它们玩得多起劲呀！一只大猴抓着一只小猴的尾巴，荡呀荡呀，荡呀荡呀，小猴好像乐开了花，仿佛在说：“猴哥哥，猴哥哥，用力一点，快！”周围的观众也忍不住捧腹大笑。丁丁说：“我最喜欢猴妈妈给猴宝宝啦！你们看，猴妈妈给小猴耐心地梳理着杂毛，小猴子躺在妈怀抱里，陶醉在这阳光下，惬意在假山，我们看到了很多很多猴子。有些猴子在倒挂金钩，有些猴子在给自己的宝宝挠痒痒，有些猴子抓耳挠腮好像有为难的事情不知怎么办才好，有些猴子在津津有味地吃苹果，看它们大口大口地吃着，我想那苹果一定又香又甜吧。极了！”他们叽叽喳喳、七嘴八舌的，纷纷讨论着自己喜欢的猴子……

今天可真是开心的一天！小刚他们依依不舍地离开了动物园，可爱的小猴子们给二（ 1）班的学生们留下了很深的印象，他们约好明年还要一起来看这群调皮的小猴子！

猴子二年级作文300字 篇4

星期四的上午，老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园，看到了可爱无比的小猴子。

快看。山顶上的'小猴子拿着抢到的苹果，边吃边想：天空为什么这么蓝呢？而且还飘着一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也抢到了一个苹果，它跑到假山后面，津津有味地吃着苹果，它边吃边想：哈哈哈！谁也不知道我藏在假山后面吃苹果！再看看它下面的小猴子吧，它用细长的尾巴勾住树枝，好像在荡秋千呢！它看见下面的两只小猴子，一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢！最有趣的就是假山中间的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高处，呵，一会儿香蕉皮落了下来，正好落在它的头上，然后，它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做脸，逗得大家哈哈大笑。它右边的小猴子挠着脑袋，好像在想：这些小朋友是从哪里来的呀？站在假山上的小猴子，好像在说：“欢迎你们，可爱的小朋友们！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，还有一只小猴子正在努力的爬上假山，去凑一下热闹。

有一天，猴子和狐狸都想吃桃子了，它们到处寻找桃子的踪影。

它们走着走着就到了一条河，它们都发现河有一棵桃树。上面的桃子个个饱满鲜红，看上去就美味极了。猴子和狐狸都忍不住吞了口水，可是，它们发猴子们喜欢在假山上玩耍，爱吃甜甜的水果。才下过几阵蒙蒙的春雨，猴山上便变得愈来愈热闹了。现只有一根独木桥，一次只能过一个人。

猴子和狐狸都想先吃到桃子，于是它们闹得不可开交。狐狸想到了一个主意，它对猴子说：“猴子大哥，要不你先让我过去，然后我把摘到的桃子分你一半，你看怎么样？”猴子觉得这个办法行得通，于是就同意了：“狐狸兄弟，我觉得你的办法可行，你先过去吧！”狐狸看他的办法让猴子同意了，忍不住偷偷笑起来。

脸色大变，立马换了一副求人的表情说道：“猴子大哥，我刚才不是故意的，求你原谅我吧！”

猴子却说：“嘿嘿，谁还信你这只狐狸。”说完就扬长而去……

猴子二年级作文300字 篇6

在一条清澈见底的小河边，有一片绿油油的草坪。草坪上种着一颗高大挺拔的树。小动物都喜欢到这里玩耍了。

猴爸爸尾巴荡在树上，手抓住猴妈尾巴，倒挂在树上，猴妈妈手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用这种办法倒挂着，终于捡回了皮球。他们又可以兴高采烈地玩了。

动物小学一年一度的艺术节就要到了，小动物们纷纷报名参加。大家都根据自己的长项认真练习。

小兔子在看作文书，准备写好文章参赛。这时，小猴跑了过来，说：“小兔，小兔！我可以和你一起练习写作文吗？”“当然可以啦！”小兔高兴地说。但练习了一会，小猴觉得这好无聊，这时门外传来了号声，小猴马上扔下笔往外跑去。

他看见小鸟在练习长号，就喊着要跟小鸟一起练习，可是练着练着，小猴觉得这练来练去的，太无聊了，他又丢下了长号。他又看见小羊在场跑步，他又跟着小羊跑起来了。跑了一圈，小猴又觉得太累了，还不如回家休息呢！

到了艺术节，大家都交出了自己辛苦练习的成果，并且都获得了奖牌，只有小猴垂头丧气地在一旁看着别人拿奖，自己却一无所获，他心里想：下次一定不能三心二意了。

猴子二年级作文300字 篇8

一天，一辆公交车上坐着小灰兔、小狗、小猫、小猴、和河马伯伯，他们都想去游泳，离下车还有好几站呢！于是，小狗和小猫睡起了大觉，只有小灰兔、小猴和河马伯伯看着窗外。

忽然，山羊大爷急急忙忙地走了上车，站在扶手旁边，扶着杆子，好不容易才站稳，小猴还有一两站才要下车，可是它想，老师教育我们要做有礼貌的好孩子，于是它有礼貌地走过去，扶着山羊大爷的手，对山羊大爷说：山羊大爷，我们快要到站了，我把我的座位让给您吧！小猴边说边把山羊大爷扶到了自己的座位那儿，自己则扶着杆子站在一旁，小猴要下车的时候对山羊大爷会心得笑了笑，山羊大爷还不住的夸奖小猴子是一个文明、礼貌、孝敬父母的好孩子。

小猴在游完泳回家的时候还总不时地挂念着山羊，它觉得山羊非常和蔼、可亲。其实小猴不知道，山羊也在时刻挂念这个聪明、伶俐的小猴子呢！

小猴子回到家还把这件事情告诉了妈妈，妈妈很开心。

小朋友们，动物都知道尊老爱幼，那我们小朋友呢？

猴子二年级作文300字 篇9

阳光明媚，微风阵阵，太阳暖洋洋的照着大地，给大地披上金黄的外衣。是秋游的好天气。我背着书包来到学校。老师对我们说：“今天，我带你们去动物园看小猴子。”同学们听了欢快地大声叫了起来。

刚走进动物园就看见一群小猴子在假山上玩游戏呢。大家都被吸引住了。你看，一只小猴子把尾巴挂在树枝上荡秋千呢；一只猴妈妈在给自己的孩子抓虱子；一只小猴子把香蕉顶在鼻子上好像在表演杂技呢；一只小猴子趴在假山上看着我们，好像在说：“这里怎么有这么多小朋友呢？”一只小猴子摸着脑袋，东张西望，好像在自己的小伙伴……同学们纷纷拿出带的零食，扔向小猴子，小猴子们争先恐后地抢了起来。瞧，那只抢到桃子，只见它拿着桃子在身上擦了擦，拿到嘴里津津有味地吃了起来……

天渐渐地黑了，我们依依不舍地离开了动物园。我爱那可爱的小猴子。

猴子二年级作文300字 篇10

森林中住着一只小猴，他的邻居是一只小兔。

也不知什么时候森林的不远处出现了一座山。这座山想到山顶需要过三关。小猴和小兔要去冒险。

小猴和小兔要闯关了。关是用树藤跳到一棵大树上，要经过一条河这需要他们互相帮助。这可是小猴的拿手好戏，在他们俩的配合下，关闯过了。山神给了小猴和小兔许多山果，小兔早就准备了一个手提包，果子才装到一半。小猴没有准备，他不想再往山上爬了就回到了家。

小兔还继续走，第二关是跑到小溪边，摘一种草。时间是三分钟，小兔以为路程很长，就跑的飞快， 还没等小兔累的筋疲力尽，就已经跑到小溪边，拿到了草。山神给了小兔一些能治病的草。

第三关是在一片宽阔无边的绿油油草地上找到十颗贵重的蓝宝石， 小兔想：“蓝色和绿色不是一种颜色，围着草地找，准能找到。”于是，小兔围着草地绕了一圈果真找到了十颗蓝宝石。山神见小兔找到蓝宝石，目瞪口呆。山神给了小兔许多金银财宝，小兔登上了山。

小猴羡慕不已，非常责怪自己半途而废，没有坚持到底。小兔说：“小猴你从今往后干什么事情都要有信心，坚持到底就会有收获，不要再半途而废。”

广东一女子定位丢失耳机发现它在旅游，这对耳机是否能找回来？

假山的背面，猴妈妈正在专注地给猴宝宝抓虱子。猴宝宝舒服地闭上了眼睛，脸上露出了满意的微笑。

现在的数码产品真的是发展非常的迅速，以前我们用到的耳机现在都变成了智能耳机，他们来到猴子园，猴园的中间有一座高高的假山，假山上有许多猴子。 一只大一点的猴子拿着一个鲜红的桃子爬到山顶上飞快地吃起来，生怕别人来抢。有些智能耳机居然还能有定位的功能，广东的一名女子，因为自己丢失了具有定位功能的耳机以后通过对她耳机的定位，发现她丢失的耳机正在旅游，虽然她用定位系统发现了自己的耳机，但是如果将她的这副耳机找回来可能性并不是很大，因为通过该女子的定位，显示她的这副耳机已经距离她非常的遥远，要想找回自己的耳机，必须要去很远的地方才能够将耳机寻回，而且在寻找耳机的路上肯定要有许多其他的花费，比如说车费，住宿费等，成本太大，所以也就不需要浪费时间和精力去寻找这副耳机。

如果在家中使用具有定位功能的耳机，一旦自己将耳机随意扔到其他地方的时候，都可以迅速的将自己的耳机找回，但是如果自己使用定位耳机在外面的时候一旦丢失就会很难找回自己的耳机，因为定位耳机颜值特别的高，有些人在捡到之后肯定会据为己有，就算定位的话也难以找到，如果自己购买了具有定位功能的耳机，一定要妥善保管，千万不要因为自己的疏忽大意而将定位耳机丢失。

我们在购买耳机的时候，如果重视性价比的话，尽量不要去购买具有定位功能的耳机，因为这些耳机在市场上售价通常都会比较高，而且他们的这项定位功能对于普通人来说并不是十分的有用，更多的人会选择具有蓝牙功能的耳机，这样子的耳机足够他们日常使用，而且就算在使用的过程中丢失的话，那么损失也不会很，不会因为丢失了定位功能耳机而感到难过不已。

这对耳机是可以找回来的，因为这对耳机是有定位的，所以通过定位就可以找到耳机，但是在寻找耳机的时候就会花费其他的费用，是特别不划算的。

我觉得是可以找回来的，但是这个寻找的过程比较麻烦，而且会花费很多的费用，也要花费很多的路费。

找回来的可能性比较低，这名女子已经进行联系，但是并没有找到这个耳机。

猴子的描写作文三年级作文大全

狐狸过去了，他过去之后立刻就把独木桥给毁了。猴子很生气，狐狸说：“猴子大哥，哈哈，你现在过不来了吧！”说完狐狸还对猴子做了个嘲笑的表情。猴子更加生气了，不过他转念一想，对狐狸说：“哈哈，虽然我过不去了，但是你也回不来了，哈哈……”狐狸听完，

1. 小学三年级想象作文关于猴子乌龟和鸭子的作文 森林里住着一只调皮的猴子和一只可爱的乌龟。

小鸭子开始宣布比赛的要求：”你们过去河对岸的桃树上摘桃子，看谁最快摘到桃子的就算羸。“接着大象叫：”开始。“

猴子不会游泳，过不了河，乌龟过了河，不会爬树，大家都停在那里，谁都没能摘到桃子。这时候，乌龟游了回来，猴子也大喊着乌龟：”你载我过河，我爬上树去摘桃子，好吗？“乌龟说：”我也正想这样做呢！“

很快，他们就摘到了桃子。大象这时候说：”你们都各有所长，也各有所短。要善于看到别人的长处，正视并改正自己的短处，并学会取长补短，正所谓“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

从此，猴子和乌龟做了。

2. 关于猴子的作文

可爱的猴子

四年级 | 500字 | 其他

星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。老师带着同学们去动物园看猴子。

到了动物园，同学们迫不及待地下车，朝假山跑去。在假山，我们看到了很多很多猴子。有些猴子在倒挂金钩，有些猴子在给自己的宝宝挠痒痒，有些猴子抓耳挠腮好像有为难的事情不知怎么办才好，有些猴子在津津有味地吃苹果，看它们大口大口地吃着，我想那苹果一定又香又甜吧。有些猴子没东西吃，就朝着我们叫唤，好像在说：“给我们点吃的吧，我们口水直流了……”哈哈，看着猴子们这样的活泼可爱，大家忍不住哈哈大来。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在“哈！哈！”的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。

最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：“你们看，我的帽子漂亮吗？”真顽皮！

猴子们真有趣呀！

来源：作文网

3. 观察日记300字三年级作文可爱的动物：猴子

我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。

当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。

小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。

过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。

4. 我最喜欢的猴子三年级作文300

我最喜欢的猴子 星期天的上午，我和爸爸、妈妈、、奶奶到动物园看猴子。

一只大一点的猴子抢起我扔给它的桃子，飞快地爬上山顶吃起来，一边吃一边东张西望，好象在怕别人来抢似的。一只机灵的小猴子发现了，一边流着口水一边往上爬，还没等它爬上假山的半山腰，大猴子已经发现了它，捧着桃子换了个地方。

听动物园的叔叔讲，其实大猴子是在找小猴子身上的盐吃。另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好象在说：“给我也抓抓吧！”山脚下，一只看起来很憨厚的小猴子盯着我们，挠着头，仿佛在想：“今天怎么来了这么多人，是不是给我们带了什么好吃的来了？”望着这么多可爱的小猴子，我真是打心眼里喜欢啊。

5. 三年级作文猴子真可爱三百字

春光明媚的一天，我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。

瞧，那有趣的猴子逗得游客们阵阵欢笑！一双水汪汪的大眼睛瞪着我，仿佛在说： 看什么看的，没见过孙悟空吗？ 咦，它的耳朵呢？像是和我们捉迷藏，我还以为它没耳朵呢！像颗纽扣似的鼻子，嗅来嗅去，好像美味就在眼前。它那红红的 ，看了就忍不住发笑，看来只有刺猬见了才会动心呢。

当我举起相机，想拍照的时候，它就飞快地抓起藤条，左一荡，右一飘，摆出一个抓耳挠腮的动作，想叫我留下它那美丽的倩影呢，咦，真是臭美！当我吃着嫩黄嫩黄的香蕉时，它竟趁我一不留意事，抢走了我的香蕉，真是哭笑不得呀！

小猴呀，你真是太可爱了，太惹人喜爱了。

6. 关于猴子的作文

可爱的猴子四年级 | 500字 | 其他星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的树上有几只小鸟欢快地唱歌。

老师带着同学们去动物园看猴子。到了动物园，同学们迫不及待地下车，朝假山跑去。

有些猴子没东西吃，就朝着我们叫唤，好像在说：“给我们点吃的吧，我们口水直流了……”哈哈，看着猴子们这样的活泼可爱，大家忍不住哈哈大来。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。

还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在“哈！哈！”的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。

最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：“你们看，我的帽子漂亮吗？”真顽皮！猴子们真有趣呀！来源：作文网。

7. 描写猴子的作文怎么写

今天，学校组织同学们到动物园里去。

同学们兴奋极了，有的把书包仍得高高的，有的叽叽喳喳的在一起讨论要先看哪个动物。 到了动物园，同学们先来到了猴山。

猴山里有一座假山，假山上住着一群活泼可爱的小猴子。这些小猴子神态各异，有的非常聪明，有的非常可爱，有的就非常调皮捣蛋。

先说聪明的猴子吧。如果同学们给它一个苹果，它就会拿着苹果，坐在山顶上吃，边吃边往四周瞧着，怕别人抢它的食物。

可爱的小猴子吃完香蕉后，把香蕉皮顶到自己头上，大摇大摆地走到猴山下，似乎在给大家表演时装秀。 再说说捣蛋的小猴子吧。

今天，同学们在动物园里玩得可真开心呀。

8. 三年级作文看图写话粗心的小猴

他爬上树，摘了满满一箩筐，打算去市场上卖。小猴子背着这筐苹果兴高采烈地出发了，却没有发现箩筐有个破洞。

于是，苹果一个接一个地漏出来滚落在地上。小狗看见了，灵机一动，拿了个箩筐开始捡苹果。

到了市场里，小两只调皮的小猴子把尾巴吊在树枝上，悠闲地在荡着秋千。 看了这些小猴子，同学们都忍不住哈哈大笑起来。狗把捡到的苹果摆了满满一摊，忍不住咧嘴大笑。一旁的小猴纳闷极了，他想：我明明摘了一大筐苹果，怎么现在只剩下孤零零一个了呢？而小狗又怎么会有跟我家一模一样的苹果呢？。

9. 三年级作文大全小猴子和小猫还有狮子

夜晚十分，太阳落山了，有两只灰褐色的小猴子爬上了一棵桃树，小猴子伸手摘了一个桃子，用小手把桃子搓干净，用两只小眼睛四处看了看，确定没有人抢它的食物吃，小猴子就开始狼吞虎咽的吃桃子，吃完桃子后两只小猴子就下来你抓我，我抓你的玩耍。正在它们玩的开心的时候。忽然，一只狮子只见它的头很大，像一个太阳，它的牙锋利无比，尾巴上面还有一个毛毛球。狮子向它们跑过去，只小猴一下子就跑到树上去了，第二只也跑上树去了。狮子对两只小猴说：“小猴子我也和你们做朋友，你们下来和我一起玩吧。”小猴子说：“你几天没吃饭了？”狮子说：“我三天没吃饭了！

”小猴说：“我们才不上你的当呢”人要机灵，才能打走坏人。

10. 描写猴子的作文

看！那一身棕色却发亮的皮毛，一对小而灵敏的耳朵，一双可爱的小手后面是一双机灵的眼睛，还有一条细细长长的尾巴，组成了聪明的猴子。

小猴子从母亲的腋下钻出来，跟着众多的小伙伴们在假山上玩耍。它们有的在钻圈，有的在荡秋千，荡的可爽了，有的在走铁链，走的可快了。

这么多机灵的猴子，一只比一只可爱。猴子们蹦蹦跳跳的，好像在迎接春姐姐的到来。

在春风中，在的阳光下，小猴依偎着妈妈，一同欣赏着眼前的美景，那蓝天·绿叶·小草。 这些可爱的小猴一蹦一蹦的跑来跑去，在树上荡秋千，在树下大闹和抢食，惹得人们哄堂大笑。

人·动物·景色，三者组成了一幅美丽而又和谐的美丽画卷。让我们一起来爱护环境，保护动物，让这幅画卷变得更加美丽吧。

花猫滞留动物园惨被猴子撕咬，为什么没人管？

老师带着同学们去动物园看猴子。 到了动物园，同学们迫不及待地下车，朝假山跑去。

因为现在没有人发现，而且动物园也没有看到，所以才没有管，而且后来动物园也已经发错道歉，所以我认为这是非常正常的事情。

不知不觉已经玩了一个多小时了，老师对小朋友们说：“时候不早了，我们也该回家了。”小朋友们依依不舍地离开了动物园。

因为当时所有人员都下班了，而且人们根本不会想到猴子会攻击小猫咪，所以就没有人出来及时的管这些事情。

因为这只花猫从小就生活在动物园里，已经形成了习惯，所以动物园里的人才没人管。

有人回应，这只猫是从小就放进去的，和猴子已经生活很长一段时间了。因为把猫放进去是为了抓老鼠。

因为动物园管理人员的疏忽吧，花猫滞留动物园数日，被猴子撕咬当成玩具一样，他们没把这当成什么大事，可能也没真正了解过情况。

主要是因为大多数的在这个时候都不在了，而且那个人到了这个时候都是非常的忙，所以没有时间进行管理，最主要的就是因为这个花猫没有主人。

据，这只花猫已经在猴山放了几个月，放猫进去是为了抓老鼠，因为里面的老鼠太多了。但是猫被猴子撕扯实在太可怜，管理人员应该换一种其他方式捉老鼠。

是因为猴子在这个过程当中情绪比较激动，而且也爆发了自己的，一旦人进去管的话，很有可能会误伤到。

是因为没有人敢管，因为猴子的攻击能力还是挺强的，人们都怕不小心就会被猴子撕咬一口。

小猴子的描写作文二年级

小猴子们既出不来，我们旅客也进不去，只可以能够远远的观赏猴子，并且不能够走近投食。这个后山上面还有一块大石头，上面刻了关于猴子的分类和阶级层次。让我知道了，原来猴子也是分为阶级的，例如猴大王、二王，三王和小王以及小猴子们。这样这个动物园不仅保护了猴子，而且还保护了我们旅客，让我们更清楚地观赏到猴子这种动物我认为这种做法是可取的，其他的景区或者是动物园也可以学习。

1. 二年级作文,可爱的小猴子怎么写 星期日的上午，老师带着同学们到动物园里看猴子。

可是，还是被一只机灵的小猴子发现了，它流着口水很快地向上爬去。 假山的背面，猴妈妈正在仔细地给猴宝宝抓虱子。

另一只小猴子用长长的尾巴吊在树上看热闹，好像在想：给我也抓抓吧。 山脚下，一只看起来很憨厚的小猴子，一边挠着头一边想：今天怎么来了这么多的小朋友，是不是给我带什么好吃的来了？ 望着这么多可爱的小猴子，我真舍不得离开猴园。

2. 二年级作文看图写话粗心的小猴

他爬上树，摘了满满一箩筐，打算去市场上卖。小猴子背着这筐苹果兴高采烈地出发了，却没有发现箩筐有个破洞。

于是，苹果一个接一个地漏出来滚落在地上。小狗看见了，灵机一动，拿了个箩筐开始捡苹果。

到了市场里，小狗把捡到的苹果摆了满满一摊，忍不住咧嘴大笑。一旁的小猴纳闷极了，他想：我明明摘了一大筐苹果，怎么现在只剩下孤零零一个了呢？而小狗又怎么会有跟我家一模一样的苹果呢？。

3. 【二年级看猴子作文900个字.】

看猴子“六一”儿童节，老师带我们到动物园里去看小猴子.我来到猴子山上看到这么多猴子，高兴得一蹦三丈高.小猴子长得特别有趣：圆溜溜的大眼睛，瘦瘦的脸颊，扁扁的嘴巴，红红的 ，尾巴又细又长又翘，好像一条鞭子.猴山上的猴子有的在吃香蕉，有的在跳来跳去，还有的在荡秋千呢！眨眼间，就消失得无影无踪了.我手里拿着一根美味诱人的香蕉，舍不得吃.我想：“就给猴子吃吧.猴子一定喜欢吃的！”我用力一扔，就把香蕉扔到了猴山里.一只猴子看到了，一跳，再翻一个跟斗，就稳稳当当的接住了香蕉.正当它准备剥开香蕉皮来吃时，突然，一个猴子看见了，口水直流.它飞快地走过去，抢走了.那只猴子火冒三丈，急忙去追，一场猴子抢香蕉的大戏即将上演了.这两只猴子逗得我们哈哈大笑起来了.这边精彩的戏还没有落幕，另一边跟有趣的戏又开锣了.两只小猴子正在玩捉迷藏呢！有一只猴子偷偷溜走了.那一只小猴子去找它，可是怎么也找不到.它抓耳挠腮，叽叽地叫，好像在说：“那只顽皮蛋呢？”它仔细地找了一遍，终于把那只小猴子找到了，原来它躲在树洞了.它们又让我们哈哈大笑起来.猴山的猴子真有趣，我有空一定再来看它们.。

4. 小学二年级作文《小猴子比谁最美》200字

森林里住着一只活泼可爱的小猴，它糗美了。

一天，它到森林里去找小动物比美，它来到大树底下，看见树枝上站着一只啄木鸟，小猴骄傲地问啄木鸟：“您好！啄木鸟阿姨，我们两个比比，谁美啊？”啄木鸟说：“要为别人服务，才是最美的。”

小猴继续走着，看见了搬木头的大象，小猴跑过去问：“大象叔叔，看您肥大的样子，一定是我美，对吧！”大象伯伯不生气，而亲切地对小猴说：“心灵美，才是最美的。”

小猴来到田里，老牛伯伯正在费力地干活，小猴跑过，和蔼可亲地说：“老牛伯伯，您毛发都白了，一点儿也不美，还是我美吧！”老牛伯伯露出一丝微笑，说：“小猴，要多为别人服务，多帮助别人，这才是最美的。”

一年夏天，所有的小孩和动物都种了果树。

小猴子种了一棵桃树，他的果树十天就能结果子。于是他就去找小狗，对小狗说：“我种的桃树十天就能结果！”小狗说：“那算啥，我种的杏树九天就能结果！”听说杏树九天就能结果，小猴又种了杏树。

过了几天，小猴又来到小猪家，对他说：“我种的杏树九天就能结果！”小猪说：“那算啥，我种的梨树八天就能结果！”于是，小猴回到家后，就把杏树换成梨树。

又过了几天，小猴子又来到了老虎家，对老虎说：“我种的梨树八天就能结果了！”老虎告诉他：“那太慢了，我种的荔枝树七天就能结果了！”听了小老虎说荔枝树结果快，小猴就把梨树换成了荔枝树。

又过了一段时间，小猴子又到了小狮子家，对小狮子说：“我种的荔枝树七天就能结果了，你的树呢？”小狮子回答：“我种的椰子树六天就能结果！”小猴子回家后又把荔枝树换成了椰子树。

过了一个星期，小猴子又去了小象家，告诉小象：“你种椰子树吧，六天就能结果。”小象说：“你种苹果树吧，五天就能结果。“小猴子又把椰子树换成了苹果树。

很快，别的小动物的果树都结果了，只有小猴子的刚开花，果子是一无所有。小猴子就来到河边，问大河伯伯：“为什么我的果树还没结果呢？”大河伯伯告诉他：“只要你种一种树，别改变主意就一定会有果子吃，”

通过这件事，小猴子知道自己见异思迁是个坏习惯，以后一定把这个坏习惯改掉

6. 小学二年级上册语文看猴子的作文怎么写

有些猴子没东西吃，就朝着我们叫唤猴子二年级作文300字 篇7，好像在说：“给我们点吃的吧，我们口水直流了……”哈哈，看着猴子们这样的活泼可爱，大家忍不住哈哈大来。最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。

还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在“哈！哈！”的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。 最左边的那只猴子可勇敢了，它一手拿着苹果吃，一手抓着石头，一脚踩在一根细细的树枝上，好像在表演“金鸡吃苹果”，引来了大家阵阵喝彩。

最右边的那只猴子看到我们这么多人围着它看，可高兴了，它不时地向我们扮着脸，逗得我们哈哈大笑。最下面的那只小猴子更有趣了，你看，它大口大口地吃完了香蕉，把香蕉皮放在头上，好像在说：“你们看，我的帽子漂亮吗？”真顽皮！ 猴子们真有趣呀。

7. 作文可爱的猴子

[作文 可爱的猴子] 可爱的小猴子 阳光明媚，微风阵阵，太阳暖洋洋的照着大地，给大地披上金黄的外衣，作文 可爱的猴子.是秋游的好天气.我背着书包来到学校.老师对我们说：“今天，我带你们去动物园看小猴子，小学二年级作文《作文 可爱的猴子》.”同学们听了欢快地大声叫了起来. 刚走进动物园就看见一群小猴子在假山上玩游戏呢.大家都被吸引住了.你看，一只小猴子把尾巴挂在树枝上荡秋千呢；一只猴妈妈在给自己的孩子抓虱子；一只小猴子把香蕉顶在鼻子上好像在表演杂技呢；一只小猴子趴在假山上看着我们，好像在说：“这里怎么有这么多小朋友呢？”一只小猴子摸着脑袋，东张西望，好像在自己的小伙伴……同学们纷纷拿出带的零食，扔向小猴子，小猴子们争先恐后地抢了起来.瞧，那只抢到桃子，只见它拿着桃子在身上擦了擦，拿到嘴里津津有味地吃了起来…… 天渐渐地黑了，我们依依不舍地离开了动物园.我爱那可爱 的小猴子.暑假看什么书呢？请看看的书籍。

8. 小猴子爬山作文五十子二年级的

有一天，小猴带着它的面包去遥远的山峰。它走了半个小时，终于到了山峰的脚下。然后，小猴就开始爬山了。它爬着爬着，突然看见山峰很高，小猴感觉肚子有点饿了，就先用面包垫垫。然后，小猴把面包纸扔下山底，就继续爬山。它爬呀爬，已经离山顶很近了。突然小猴看见它的朋友小猫来了，小猫说：“小猴，你带的面包吃了吗？”小猴说：“我的面包刚才吃完了”。小猫说：“你的面包吃完了，如果你还饿不如用我的三只鱼来填饱肚子吧！”小猴说：“好啊，那我们继续爬山吧。”“看，我们离山顶还有一米，我们快跳上去吧！”他们一跳，惊讶的说：“哇，山顶这么高啊！往下一看，汽车都是渺小的，房子也变小了。”小猴感觉肚子又饿了，小猴说：“小猫，你能给我一条鱼吗？”小猫说：“好啊！”小猴说：“不如我们先吃吧，吃完了我们在这儿休息一会儿吧。”

小猴今天玩得太高兴了！

9. 二年级小猴比美写作文

一天，小猴不用上学，就出去比美了。走着走着，小猴看见了啄木鸟，啄木鸟在专心地捉虫。小猴骄傲地说：不如我们比比美。啄木鸟回答：我没时间和你比美。小猴又到林中的一片空地，大象在那里搬木头。

小猴说：不如我们比比美。大象看都没看它一眼，回答说：我很忙，不和你比美了。小猴又到了田野，老牛在那耕田。

小猴说：我们不如比比美。老牛回答，我没时间和你比美了。小猴心想，为什么它们都不理我呢？突然，小猴恍然大悟。我明白了，劳动者才是像花儿一样美丽。

观猴二年级看图作文

猴是三种类人猿灵长目动物的成员，灵长目是动物界等的类群，猴子一般大脑发达，眼眶朝向前方，眶间距窄，手和脚的趾(指)分开，下面我给大家整理了观猴二年级看图作文，欢迎查看!

观猴(1)

星期天，老师带着小朋友们去动物园。他们来到了猴山，看可爱的小猴子。有一个小朋友说：“老师，你看，多么可爱的小猴子啊!”“是的。”老师说，“这些小猴子真的很可爱。”另一个小朋友说：“它们还做着有趣的动作呢!有的把尾巴挂在树枝上荡秋千，有的休闲地坐在石头上，还有一边吃苹果，一边看着来来往往的.人。”老师说：“现在我们要去参观下一个景点了。”说完，老师和小朋友依依不舍地离开了猴山，去参观下一个景点了。

观这天，小猴子一家到这里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴们急坏了，怎么办呢？猴爸爸挠挠脑袋5. 二年级作文小猴子的苹果树，发起愁来，猴妈妈和另外两只小猴也聚集在一起想办法。有的说：“地上不是有很多石子，我们扔石子，扔得远点，皮球就会往回滚了”，有的说：“我们用树枝将皮球踢回来”，还有的说：“旁边有颗大树，我们可以一个接着一个，倒挂在树上，准能捞回皮球。”他们决定用倒挂的办法捞回皮球。猴(2)

今天，同学们去动物园里春游。“多么活泼的猴子啊”!一个同学大声说。另一个同学问：“在哪儿?”“在那座猴山上”，老师回答说。话音刚落，同学们呼啦一下就跑到猴山底下。

山峰上有许多猴子。有的蹲在山头吃苹果;有的在树枝上荡秋千;还有的在帮妈妈。我最喜欢的是那只傻乎乎的猴子，它的外表看起来很聪明，但当它做出那个动作时，我才明白，原来这是一只有点缺脑筋的猴子。

再见了，可爱的小猴子们!我要走啦，我会永远记住这个美好的早晨。

观猴(3)

有的猴子在荡秋千，有的带着香蕉皮在跳舞，还有的一边吃着苹果，一边在想：“咦，今天怎么来了那么多的小朋友?”还有一只小猴子让妈妈帮它挠痒痒。

一个小朋友自言自语的说：“好可爱的小猴子啊!如果有照相机的话，那就好了。”

观猴(4)

星期天，老师带着我们去动物园春游。我们走着走着来到了猴山，猴山上有许多可爱的小猴子。“快看啊!这只小猴子居然把香蕉皮当帽子戴在了头上，还耍起了杂技呢!”一个小朋友大喊道。另一个小朋友说：“猴子真有本事，吃着苹果还能爬山呢!” 老师说：“你们看，那只大猴子正在帮自己的孩子梳理毛发，多么温馨呀!” 这些猴子真是太有趣了，同学们都看得很开心。

离开了猴山，我们去看别的动物了。